رئیس محترم کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی
با سلام
همانطور که مستحضرید رشتهی تربیت بدنی و زیرشاخههای آن از کمبود نظارت صحیح، اصولی و قانونی رنج میبرد و همین مسئله مشکلات بسیار زیادی را متوجه دانشآموختههای تربیت بدنی، ورزشکاران و خانوادههای آنها میکند. به عنوان مثال میتوان به سودجوهایی اشاره کرد که با چند هفته شرکت در کلاسهای آموزش از فدراسیونها مدرک مربیگری تهیه میکنند و بدون هیچ مطالعه و تخصص و حتی سابقه ورزش قبلی به فروش و تجویز برنامه تمرین و مکملها داروهای ممنوعه در سطح باشگاهها میپردازند و هیچ حد و مرزی برای فعالیت آنها با توجه به میزان تخصصشان لحاظ نشده است و این در حالی است که یک کارشناس تربیت بدنی و علوم ورزشی در زیرشاخه فیزیولوژی ورزش یا... حداقل ۴ تا ۸ سال از عمر خود را صرف یادگیری و آموزش آکادمیک کرده، اما هیچ مزایا یا حدودی تعریف نشده که این دانش آموختگان را از سایر مربیان که صرفاً با چند هفته آموزش مدرک دریافت میکنند تمیز دهد! و این به دور از عدالت آموزشی است. البته منکر سواد بعضی از مربیان غیر آکادمیک نیستیم، اما به جهت مشخص نبودن حدود اختیارات و نبود نظام تربیت بدنی قوی دست افراد سودجو باز است.
نظام تربیت بدنی با برگزاری آزمون و اهدای شماره نظام ورزشی، میتواند فارغالتحصیلان را سازماندهی کند تا:
۱_مثل رشتههای مهندسی، پزشکی و روانشناسی و... چهارچوب و خطوط قرمز تعریف شده برای تشخیص متخصص و سودجو داشته باشد.
۲_از پتانسیل واقعی متخصصان علوم ورزشی در راستای مدیریت، مربیگری و سلامت در ورزش همگانی و قهرمانی استفاده شود.
۳_حدود فعالیت افراد را مشخص کند تا در صورت وقوع تخلفات احتمالی مراجع قضایی بر مبنای آن برخورد کنند.
و از این نکته نباید غافل شد که نظام تربیت بدنی با توجه به شرایط و پتانسیل علوم ورزشی میتواند خودکفا و از لحاظ مالی به جایی وابسته نباشد!
لذا ما امضا کنندگان این کارزار از شما تقاضای مساعدت و پیگیریهای لازم در خصوص تشکیل نظام تربیت بدنی و علوم ورزشی همانند سایر رشتههای مهندسی، پزشکی و... را داریم.