رهبر معظم انقلاب
با عرض سلام و احترام
به استحضار می‌رساند با توجه به وظیفه ذاتی گزینش در خصوص بررسی و جذب متقاضیان اشتغال در آموزش و پرورش که بنا به فرموده امام راحل (ره) معلمی شغل انبیاست، این مهم رسالت گزینش آموزش و پرورش را به واسطه آموزش و انسان‌سازی فرزندان برومند ایران اسلامی دوچندان نموده است.
نهاد مقدس گزینش سنگر مقدم حراست از آرمان‌های انقلاب اسلامی بوده و طبعاً کارمندان آن سربازان خط مقدم نبرد با تهاجم نرم دشمنان قسم‌خورده ایران می‌باشند!
همان‌طور که جان‌برکفان سپاه، ارتش و فراجا با جان خود در مرزها از چشم‌داشت دشمنان قسم‌خورده حراست می‌کنند، کارمندان گزینش آموزش و پرورش با آبروی خود در لبه تیغ برنده عدالت از حرکت‌های نرم و خزنده نفوذ در تعلیم و تربیت پیشگیری می‌نمایند.
بدیهی است ایرانی که از دیرباز مهد اسطوره‌هایی چون آرش و کاوه بوده، با هدایت امام راحل و زعامت حضرتعالی تربیت اسلامی را الگو قرار داده و مهد پرورش و دلاورانی چون شهیدان مرتضی مطهری، محمدابراهیم همت، ابراهیم هادی و مجید عسگری‌ها خواهد شد.
بیانات معظم‌له در اردیبهشت ماه سال ۹۷ دانشگاه فرهنگیان نقشه‌راه گزینش آموزش و پرورش شده که مایه دلگرمی در کوران سختی‌ها شده است.
با عنایت به مواد قانونی گزینش آموزش و پرورش سیر مراحل تفویض شده به مراکز گزینش مشروح و مثبوت بوده که تخطی و تعدی از آن جرم خواهد بود.
مسئولین گزینش با زحمات چند ماهه خود و با میلیون‌ها نفر ساعت تحقیق و مصاحبه و... اقدام به بررسی صلاحیت متقاضیانی نموده‌اند که وظیفه انسان‌سازی را برای کشور بر عهده دارند.
با توجه به بررسی‌های انجام شده، برخی از متقاضیان که سوابق منفی اعم از عناد و مخالفت با جمهوری اسلامی، شرکت در تجمعات غیرقانونی و اغتشاشات، عدم التزام عملی به اسلام و قانون، سوءسابقه، مشکلات اخلاقی و... را در کارنامه خود داشته‌اند، صلاحیت آن‌ها در گزینش احراز نشده و مشمول مردودی معروف به کد ۱۹ شده‌اند.
علی‌ایحال با توجه به تغییر رویه برخی مسئولین یا اعمال سلایق شخصی، برخی متصدی به ایجاد تغییراتی بوده‌اند که جای تعجب دارد، بعضاً نمایندگان مردم در مجلس شورای اسلامی و مسئولین دولت از تریبون‌های در اختیار این موضوع را اعلام نموده‌اند.
شایان ذکر است این مجموعه برخلاف رویه تجدیدنظر یک مرحله‌ای ارزیابی علمی که صدای اعتراضات داوطلبان آن نیز تاکنون به نتیجه‌ای نرسیده است، دارای سه مرحله اعتراضی و تجدیدنظر می‌باشد که این بررسی‌های مجدد و چندمرحله‌ای در اذهان عمومی و مسئولین مغفول مانده است.
فلذا از حضرتعالی به عنوان رهبری جمهوری اسلامی ایران خواهشمندیم به جهت عدم تخریب جایگاه شریف معلمی به واسطه اصرار ورود برخی افراد مسئله‌دار در جایگاه تعلیم و تربیت آیندگان انقلاب اسلامی از این اقدام ناصواب جلوگیری بعمل آید.
با تشکر
رونوشت:
- دبیر محترم هیئت عالی گزینش کشور
- مدیرکل محترم دبیرخانه هیئت مرکزی گزینش وزارت آموزش و پرورش
- ریاست محترم مجلس شورای اسلامی
- ریاست محترم کمیسیون اصل نودم قانون اساسی مجلس شورای اسلامی
موفق شد
ویژه
