درخواست بررسی و تجدیدنظر در متون و کتب درسی در پایه‌های مختلف، خصوصا مقاطع ابتدایی

#حمایت_از_دانش_آموز_و_خانواده

درخواست بررسی و تجدیدنظر در متون و کتب درسی در پایه‌های مختلف، خصوصا مقاطع ابتدایی

جناب آقای کاظمی
وزیر محترم وزارت آموزش و پرورش

با سلام،

اینجانبان، جمعی از اولیا مقطع ابتدایی و مقاطع بالاتر در سراسر کشور مراتب اعتراض خود را نسبت به حجم و محتوای نامناسب و گیج کننده کتاب‌های درسی، خصوصاً ریاضی، به استحضار جنابعالی می‌رسانیم. به اعتقاد ما، این حجم از دروس و مطالب گیج کننده که به راحتی می‌شود آموزش داد، چه لزومی دارد که با پیچیده کردن آن، سبب کاهش بازده آموزشی و تنفر فرزندان ما از درس و تحصیل شود؟ و تمام وقت آن‌ها و ما صرف مطالبی شده که اصلاً موضوعیت و اهمیت خاصی ندارد.

با توجه به اینکه لازم است دانش‌آموزان نسبت به علوم مفید و متناسب با نیاز جامعه هماهنگ و پیشرو باشند، از شما مسئول محترم درخواست داریم در خصوص این موضوع تدبیری بیندیشید و به‌جای این حجم از مطالب ناکارآمد و پیچیده‌شده کتب ریاضی و اتلاف وقت دانش‌آموزان و خانواده‌های آنها، در پی ایجاد مسیری مناسب‌تر، اقدامی مؤثر داشته باشید.

با تشکر

6%
94 درصد باقی مانده تا نمایش ویژه در صفحه اصلی کارزار
[اطلاعات بیشتر]

امضاکنندگان: 62 نفر

  • فاطمه شریفی اردانی یزد

  • فائزه شریفی اردانی یزد

  • الهام شریفی یزد

  • حکیمه آذرنوش یزد

  • زهرا بنابازی

  • یاسین شریفی یزد

  • آرزو شریفی یزد

  • حسینعلی شریفی اردانی شهریزد

  • سمیه عسکری یزد

  • پروین شریفی یزد

  • فاطمه شریفی یزد

  • کبری گلزاری کرج

  • زهرا همتی تفت

  • محمدمهدی سلیمانی شیراز

  • فاطمه حسینی یزد

  • طیبه شرفی صدر ابادی یزد

  • مرضیه دهقانی

  • فاطمه باقری شیراز

  • ابراهیم صدر ممتاز تهران

  • مریم سعدی د یزد

  • فاطمه ذاکری یزد

  • رز آبی شیراز

  • فریبا دلخموش تهران

  • بهادرعشوریون جوزدانی اصفهان

  • فاطمه مسعودیان قم

  • ابوالفضل احمدی

  • محمدرضادهشیری پور تفت

  • محمد ابراهیم کفائی

  • مهناز بردبار

  • ام البنین شریفی استان یزد

بحث و گفتگو

هاشم رنجبر : کتاب فارسی اول ابتدایی واقعا افتضاحه مگه روش قبلی که بسیار موفق هم بود چه مشکلی داشت تو همون کلاس بچه ها همه چیز رو یاد می‌گرفتیم ونیازی به اولیا نبود که تو خونه بیا چیزای بی ربط و گچ کننده به بچه ها یاد میدن .مگه فارسی برای یاد گرفتن خوندن و نوشتن نیست .خوب با همون روش ساده ی قبل یاد میگرفتن .چرا بچه ها باید کلماتی که همون نخوندن قبلش بهشون بگن /مثلا پرچم رو نخوندن بای یادگیری م بیانکلمه پرچم رو به بچه ها بفهمانند -/ این باعث شده در مقاطع بالاتر دروس دیگه رو هم خوب نفهمن چون هنوز خوب خوندن و نوشتن بلد نیستند.
💬 پاسخ

اخبار مرتبط با این کارزار



اگر شما خبر تازه‌ای دارید لطفا لینک خبر رسمی آن را از طریق کلید فوق ثبت نمایید.


تأیید کارزار جهت انتشار

این کارزار در چهارچوب قوانین پلتفرم کارزار تأیید و منتشر شد.



این کارزارها را هم حمایت کنید: