جناب آقای علیرضا کاظمی
سرپرست محترم وزارت آموزش و پروش
با سلام و سپاس از خداوند و دست‌بوسی تمامی معلمان سرزمینم خصوصا معلمان پرتلاش پایه اول
احتراما نظر به اینکه سالیان متمادی است که رسم غلط بالا بردن درصد قبولی بین ادارات، نواحی، مناطق و مدارس باب گردیده است و فرزندان ایران زمین بر مبنای سیستم انفورماتیک آموزش و پرورش و بر اساس دو درس فارسی و یاری تعیین تکلیف می‌شوند، خواهشمندیم این سیستم را تغییر دهید.
معلمان در صدور و تکرار بخشنامه‌های بسیار و درخواست‌های مافوق‌ها درگیر زنجیره اشتباهی شده‌اند. در سیستم آموزش و پرورش گاهی نمره و امتیاز از معلم کسر می‌گردد و در امتیازبندی ایشان مردودی لحاظ می‌گردد.
این قوانین باعث زجر سایر معلمان پایه‌های بالاتر با وجود تلاش و کوشش فرهنگیان فرهیخته می‌شود. همچنین انرژی و توان همکاران معلم، اولیا و دانش‌آموزان دیگر را بر اساس قوانین نادرست می‌کاهد.
دانش‌آموزان با اختلالات یادگیری در کلاس‌های بالاتر ارتقا خورده و پلکانی و بدون حساب و کتاب با دانش‌آموزان مستعد و شکوفا شده در یک کلاس قرار می‌گیرند که این خود خلاف عدالت آموزشی است. چون پایه اول زیربنا و اساس آموزش‌های بعدی و سیر تحول در آموزش است، خواهشمندیم موانعی که باعث می‌شود نمره نهایی دانش آموزان تحت تاثیر قرار گیرد را رفع نمایید.
سپاس
موفق شد
ویژه
