جناب آقای دکتر محمدباقر قالیباف
ریاست محترم مجلس شورای اسلامی

با سلام
احتراماً به استحضار می‌رساند در طرح اصلاح قانون نظام مهندسی و کنترل امور ساختمان که به تصویب کمیسیون عمران مجلس رسیده و جهت بررسی نهایی به صحن علنی مجلس ارسال گردیده با تغییر در بخش تعاریف اعضای سازمان و ماده‌های ۶ و ۷ این قانون، اقدام به حذف میلیون‌ها عضو فعلی سازمان نظام مهندسی که دارای مدرک کارشناسی ناپیوسته در رشته‌های ساختمان می‌باشند بدون عدله شفاف نموده‌اند.
این در حالی است که رهبر معظم تأکید به اشتغالزایی دارند و در این قانون گروه عظیمی از فارغ‌التحصیلان رشته‌های هفت‌گانه ساختمان از فعالیت حرفه‌ای باز می‌مانند و به شأن آن‌ها بی‌حرمتی خواهد شد؛ چراکه نویسندگان این پیش‌نویس به صورت هدف‌دار خیل عظیمی از فارغ‌التحصیلان را از مسیر حرفه‌ای حذف کرده‌اند. در حالی که وزارت علوم و تحقیقات به عنوان مرجع تعیین‌کننده صلاحیت علمی فارغ‌التحصیلان طی یک نامه رسمی اعلام نموده که فارغ‌التحصیلان رشته‌های کارشناسی ناپیوسته و پیوسته هیچ‌گونه تفاوت علمی با هم ندارند و صرفاً کارشناسان ناپیوسته در دو مقطع، آزمون جهت ورود به دانشگاه داده‌اند و ارزیابی علمی شده‌اند و سپس متناسب با رشته انتخابی محتوای علمی یکسان با کارشناسان پیوسته را گذرانده‌اند. اما کماکان شاهد توهین به سواد علمی این گروه از فارغ‌التحصیلان توسط مسئولین و افراد ذی‌ربط در ارگان‌های وزارت راه و شهرسازی، سازمان نظام مهندسی و سایر ارگان‌های وابسته هستیم و به تدریج در زمان‌های مختلف این گروه را از عرصه حرفه‌ای حذف می‌کنند.
پیش‌تر هم در تعیین صلاحیت این گروه از فارغ‌التحصیلان محدودیت‌های بی‌شماری از سوی وزارت‌های نام‌برده اعمال شده و اعتراضات گسترده‌ای صورت گرفت اما سرانجامی نداشته است. این در حالی است که نمایندگان مجلس در دوره‌های پیشین نامه‌های متعددی در این راستا به وزارتخانه‌ها ارسال نمودند و با بی‌توجهی مسئولین ذی‌ربط روبه‌رو شدند.
از جنابعالی تقاضا داریم با توجه به سابقه جنابعالی در حوزه مسکن و شهرداری و تسلط شما به قوانین نظام مهندسی، از پایمال شدن حقوق این گروه از مهندسین دفاع نمایید و دستور بررسی بیشتر طرح اصلاحیه قانون نظام مهندسی را صادر و از افراد بی‌طرف در این خصوص جهت کارشناسی بندها و تعاریف مختلف دعوت به عمل آید. تشریح دقیق تمامی تعاریف و ماده‌ها خواسته ماست . چراکه در قانون فعلی ابهامات بسیار و تعاریف افراد مختلف موجب شد تا در گروه کدهای مرتبط علی‌رغم گذراندن دروس یکسان با کارشناسان پیوسته قرار بگیریم و امروز با تعاریف جدید در اصلاحیه قانون نظام مهندسی دوباره دوگانگی در مفهوم رشته‌ها مشاهده می‌شود و این امر فضای سوء استفاده را برای افراد فرصت‌طلب در لباس مسئول و خادم مردم ایجاد می‌کند و زحمات سایر مسئولین زحمتکش و حافظ منافع مردم را زیر سؤال می‌برد.
رشته‌های هفت‌گانه ساختمان با مدارک کاردانی و کارشناسی یکسان در یک رشته در ردیف تعریف کد اصلی، همانند کارشناسان پیوسته می‌بایست قرار گیرند؛ چراکه وزارت علوم و تحقیقات هر دو مقطع را از لحاظ علمی یکسان اعلام نموده است و تغییر عناوین رشته‌های هفت‌گانه ساختمان بنا به صلاحدید وزارت علوم صورت می‌گیرد اما ماهیت رشته و محتوا تغییر نمی‌کند. لذا مرتبط دانستن صرفاً به دلیل تغییر عنوان یا مقطع تبعیض است.
تعریف رشته مرتبط همانطور که از نامش پیداست گرایشی از یک رشته می‌باشد. به طور مثال رشته معماری ساختمان یک رشته اصلی است و حالا اسمش علمی کاربردی معماری باشد یا معماری فرقی ندارد؛ وزارت علوم محتوای رشته معماری را به هر دو اختصاص داده است. اما معماری داخلی یک گرایش از رشته معماری است و اینجا می‌توان به آن کد مرتبط تخصیص داد.
همچنین ما اعضای فعلی نظام مهندسی برای بیان نظراتمان نیاز به حضور و گفت‌وگو با کمیسیون‌های مرتبط داریم و در این راستا از نمایندگان وزارت علوم و تحقیقات، کمیسیون آموزش و... نیز دعوت به عمل آید تا حداقل دوستان را در کمیسیون عمران از وضعیت رشته‌ها و تغییرات این سال‌ها آگاه کنند و تصورات آن‌ها از عناوین رشته‌های هفت‌گانه ساختمان را به واقعیت نزدیک کنند.

پیشاپیش از همراهی شما سپاسگزاریم