جناب آقای دکتر نوری
وزیر محترم آموزش و پرورش
با سلام
به استحضار میرساند تحلیل محتوای کتاب استانشناسی پایه دهم کلیه رشتهها بهویژه در استانهای کرمانشاه، ایلام، لرستان و همدان، نشاندهنده عدم توجه به قوم لک و متأسفانه تحریف برخی واقعیتهای تاریخی، جغرافیایی، فرهنگی و جامعهشناختی در محدوده زاگرس مرکزی است.
این در حالی است که مبتنی بر آیه شریفه سیزده سوره مبارکه حجرات و اصول مترقی پانزده و نوزده قانون اساسی، توجه به اقوام از جهت اسلامی و ملی وظیفه شرعی و قانونی است.
همچنین در بیانات رهبر انقلاب اهمیت این مسئله بهطور کاملاً صریح مورد تأکید قرار گرفته است:
۱. حاکم نبودن نگاه تبعیضآمیز به اقوام در نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران (۶_۳_۱۳۸۳)
۲. فرصت دانستن تنوع اقوام برای کشور (۲۴_۲_۱۳۸۸ و ۱۴_۲_۱۳۸۷)
۳. اعطای حقوق مسلم اقوام ایرانی و تکریم همه ایرانیها با هر قوم و مذهب (۲۵_۱۱_۱۳۷۹)
۴. توجه به هویت، تاریخ، فرهنگ و زبان اقوام ایرانی (۲۱_۹_۱۳۸۰)
۵. تقویت همبستگی هویت قومی و هویت ملی (۲۲_۲_۱۳۸۸)
بنا بر آنچه آمد، موجب امتنان است که مبتنی بر اصول فوق و ظرفیتهای قانونی ذیل، نسبت به عدم توجه گروه مؤلفین کتاب درسی استانشناسی به جغرافیا، تاریخ، فرهنگ، تمدن، ادبیات، آداب و رسوم و شخصیتهای قوم لک در استانهای لرستان، ایلام، کرمانشاه، همدان، قزوین، خوزستان، مازندران، گیلان، فارس، کرمان و خراسان رضوی و مصادره کردن میراث این قوم به نام اقوام دیگر، دستور تشکیل کارگروه تخصصی جهت جلوگیری از اعمالنظر سلیقهای و بازنگری در تألیف این کتاب را در استانهای نامبرده صادر فرمایید:
۱. بر اساس بندهای ۱۶، ۱۹ و ۲۰ از فصل دوم، بندهای ۳ و ۶ از فصل پنجم، بند ۴ از فصل ششم، بندهای ۳_۵ و ۵_۵ از فصل هفتم سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مصوب ۱۳۹۰/۷/۵ شورای عالی انقلاب فرهنگی
۲. مبتنی بر مقدمه، بند ۱ (اهداف)، بند ۲ (رویکرد)، بند ۳ (محتوا) از ماده واحده مصوبه ۸۲۱ جلسه شورایعالی آموزش و پرورش بهتاریخ ۱۳۸۹/۱۲/۲۸ با موضوع اجرای آزمایشی برنامه درس استانشناسی (جغرافیای استان سابق) به شماره ۸/۲۸۶۷۳/۲۰
۳. به استناد بندهای ۳ و ۵ از ماده ۶ قانون تشکیل شورایعالی آموزش و پرورش مصوب مجلس شورای اسلامی
۴. منطبق بر مواد ۲ (بندهای ۱_۲_۳_۴_۵_۶_۹) و ۳ آییننامه نحوه تدوین و تصویب برنامههای درسی مصوب ۱۳۷۹/۱۲/۱۸ شورایعالی آموزش و پرورش
۵. با تأکید بر مواد ۵،۴،۳،۲،۱ شیوهنامه تغییر کتابهای درسی مصوب سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی به تاریخ ۱۳۹۹/۹/۲۶
۶. با عنایت به اصلاحیه بخشنامه اصلاح و تکمیل کتاب درسی استانشناسی پایه دهم کلیه رشتهها برای سال تحصیلی۱۴۰۰_۱۴۰۱
با تشکر
◻️ اعتراض به فعالیتهای معدنی در منطقه حفاظتشده ساریگل
◻️ درخواست پیگیری کلاهبرداری کریپتویی از کانال تلگرامی چرچیل
◻️ درخواست بخشش مدنی امیر تتلو
#تولید_محتوای_درسی_اقوام
درخواست اصلاح کتب درسی و توجه به قومیتها
زمان این کارزار به پایان رسیده است.
جهت اطلاع از نتیجه این کارزار و خبرهای مربوط به آن به
کانال تلگرام یا
صفحه اینستاگرام
کارزار مراجعه نمایید.
امضاکنندگان: 7032 نفر
-
مظفر کماندار
-
محمد حاصلی
-
محمدعلی محمدی کلهر
-
اعظم حسینی
-
پیمان همراهی بوربور
-
سجاد زنگیشه ای
-
قاسم غیاثوند محمدخانی
-
نوروز کاظمی سرینی
-
گودرز جیحونی پور
-
داود داودی
-
علیمحمد میرتیموری
-
فریدون مرادی
-
یعقوب رضایی
-
سهیلا غیاثوند
-
بهاره الیاسی
-
حمید میناپور
-
محمود وروایی
-
وحید مریدیان
-
حمید ده پهلوانی
-
علی محبی
-
منصور رضایی سرونوی
-
سعید محمدی
-
بهرام خزایی
-
مهدی پرندوش
-
لطیف مرادی قم لیجه
-
فرانک آقاعلی
-
اسدعلی عزیزی
-
صادق پرندوش
-
ویریا عینی
-
خدارحیم مقصودی
بحث و گفتگو
اخبار مرتبط با این کارزار
اگر شما خبر تازهای دارید لطفا لینک خبر رسمی آن را از طریق کلید فوق ثبت نمایید.
ثبت رسمی در دبیرخانه
نامه تأیید امضاهای این کارزار جهت ثبت و پیگیری صادر شد.
بازتاب در دیدار نیوز:
ارسال برای رسانهها
با استقبال ۵ هزار نفری، خبر این کارزار مهم برای رسانهها ارسال شد
تأیید کارزار جهت انتشار
این کارزار در چهارچوب قوانین پلتفرم کارزار تأیید و منتشر شد.