ریاست محترم دیوان عدالت اداری
وزیر محترم آموزش و پرورش
با سلام
احتراما تمامی قوانین و تبصرهها از قبیل اعمال سهمیهی بومی، سهمیهی تاهل، سهمیه فرزند و اخیراً سهمیه ۲۵ درصدی مدرسین غیرانتفاعی و نهضتی و...در طرحها و عناوین مختلف با تمام قوا اجرا شد! با این تفاسیر داوطلبین آزاد بدون سهمیه عملاً شانسی برای رقابت در آزمون استخدامی این وزارت خانه را ندارند. به راستی استفاده از دوپینگی به نام سهمیه به دلایل غیر تخصصی و غیر علمی همان شایسته سالاریست؟
آقای وزیر آموزش و پرورش؟!
آیا نمونه کارنامهی داوطلبین آزمون استخدامی اخیر این وزارت خانه را از نزدیک مشاهده نمودهاید؟
- یک نفر با امتیاز کتبی ۱۳۴ کارنامه سبز میشود دیگری باامتیاز کتبی ۲۲۰ رد!
- یک نفر در حالیکه حداقل امتیاز مکتسبه شغل محل انتخابی اش ۲۷۸.۴۶ است، امتیاز آزمون کتبی اش ۱۸۱.۷۶ میشود!! اما به لطف معجزه سهمیه و تعرفههای قانونی!! کارنامه ایشان سبز شده! دیگری که سهمیه ندارد با امتیاز برابر و حتی بهتر رد میشود!
- اینکه یک نفر حق انتخاب چند شغل محل را ندارد و فقط باید یک شغل محل انتخاب شود.! لابد علتی دارد قانع کننده!
وزارت محترم آموزش و پرورش؟!
به نظر شما ملاک و معیار پذیرش در مهمترین ارگان علمی کشور بایستی دانش و تخصص باشد یا تاهل و داشتن فرزند؟ بومی بودن یا ازدواج اجباری! آیا تمام مجردین مشتاقانه مجرد ماندهاند که برای تنبیهشان متاهلین را تشویق میکنید؟
آیا شما در مورد چگونگی تدریس در مدارس غیرانتفاعی، نهضتیها و... واقف هستید؟ سادهلوحانه نیست حقیقتا فکر کنیم تمام داوطلبین شانس برابر برای مشغول شدن در این مدارس را داشتهاند که الان برایشان سهمیهی مجزا در نظر بگیریم؟
آیا اعمال این همه سهمیهی غیرمرتبط و بحث برانگیز با تأثیر بسزای آن در معرفی افراد به مصاحبه، حاکی از ارجحیت امتیازات غیرتخصصی چون تاهل، بر توانمندی علمی تخصصی نیست؟ گویی در مسابقات دو و میدانی یکی با بوگاتی، یکی با ویلچر یکی با عصا و دیگری با پای پیاده مسابقه دهد!!
اصلا سهمیه چشم به حق، درست! آیا نباید حداقل بجا باشد؟ عدالت این نبود که همه از یک خط مسابقه را شروع کنند؟ عادلانهتر نیست اگر تمام داوطلبین شانس برابر برای ورود به مرحله مصاحبه را داشته باشند؟ و این تعرفهها و سهمیهها حداقل در مرحله ارزیابی تکمیلی لحاظ شود؟ تا اثر کمتری بر روح و روان فارغالتحصیلان توانمند بدون سهمیه داشته باشد؟
وزارت محترم آموزش و پرورش؟!
اگر صلاح میدانید، اجازه دهید دانش آموختگانی که جز تخصص، هیچ سهمیهای ندارند جایی در آزمونهای استخدامی داشته باشند؛ شاید انتخاب صرفاً بر اساس توانمندی چیز بدی نبود!! به خدا که از رقابت و دویدن با نابرابریها بریدهایم.