بسمه‌تعالی
مدیرکل محترم آموزش و پرورش استان لرستان
با سلام و احترام؛
بدین‌وسیله، ما جمعی از هنرآموزان، استادکاران، مدیران، کارکنان و اولیای دانش‌آموزان هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش استان لرستان، اعتراض شدید خود را نسبت به بی‌توجهی اخیر بعضی از مدیران و کارشناسان مناطق و استان در خصوص حذف استادکار و هنرآموز دوم در هنرستان‌ها که خلاف شیوه‌نامه ساماندهی نیروی انسانی است و به‌طور مستقیم بر کیفیت آموزش و پرورش دانش‌آموزان تأثیر منفی می‌گذارد، اعلام می‌نماییم. همان‌گونه که مستحضرید، هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش، بخش‌هایی حیاتی از نظام آموزش و پرورش کشور به شمار می‌روند که رسالت آماده‌سازی نیروی کار ماهر و متخصص برای ورود به بازار کار را بر عهده دارند.
بر اساس شیوه‌نامه ساماندهی نیروی انسانی در این هنرستان‌ها، حضور استادکار و هنرآموز دوم در کارگاه‌ها به دلیل تخصصی بودن فعالیت‌ها و اهمیت رعایت نکات ایمنی، استفاده از تجهیزات و تسهیل فرایند یادگیری برای دانش‌آموزان ضروری و اجتناب‌ناپذیر است. دلایل اعتراض ما به این تصمیم عبارت‌اند از:
- کاهش کیفیت آموزش: حذف استادکار و هنرآموز دوم به‌طور مستقیم بر کیفیت روند آموزش اثر منفی دارد و سبب عدم مدیریت صحیح کارگاه‌های عملی و کاهش بازدهی آموزشی می‌شود.
- افزایش خطرات ایمنی: در کارگاه‌های تخصصی خطرات زیادی مانند آسیب‌های فیزیکی و حوادث صنعتی وجود دارد. حضور نیروی انسانی کافی برای مدیریت این خطرات بسیار مهم است و حذف استادکار یا هنرآموز دوم ممکن است حوادث جبران‌ناپذیری را به دنبال داشته باشد.
- تعارض با شیوه‌نامه ساماندهی نیروی انسانی: تصمیم مذکور برخلاف بندهای صریح شیوه‌نامه ساماندهی نیروی انسانی است که بر حضور کافی مدرسین و استادکاران فنی برای آموزش اصولی هنرستان‌ها تأکید می‌کند.
- بی‌توجهی به نیازهای عملی دانش‌آموزان: حذف نیروهای تخصصی منجر به آموزش ناقص دانش‌آموزانی می‌شود که قرار است وارد بازار کار شوند. این امر در نهایت به ایجاد خسارت به صنایع و اشتغال استان منجر خواهد شد.
ما امضاکنندگان این کارزار، مصرانه درخواست داریم:
- بررسی و تصمیم‌گیری و برنامه‌ریزی برای احیای هنرآموز دوم و استادکار در هنرستان‌ها با توجه به شیوه‌نامه ساماندهی نیروی انسانی و جلوگیری از روند و آثار منفی آن بر نظام آموزشی هنرستان‌ها.
- فراهم‌سازی بستر مناسب برای تأمین نیروی انسانی کافی در هنرستان‌ها به منظور ارتقای سطح آموزش.
امیدواریم مسئولین محترم وزارت آموزش و پرورش و اداره کل آموزش و پرورش استان لرستان هرچه سریع‌تر به این موضوع رسیدگی نمایند. آینده دانش‌آموزان لرستان و کیفیت آموزش آن‌ها، اولویت اصلی همه ماست.
در پایان تأکید می‌نماییم که فعل یا ترک فعل درخصوص بی‌توجهی و عدم احیای این نیروهای آموزشی طبق شیوه‌نامه از ناحیه هر فرد تصمیم‌گیرنده که موجب خسارت به سرمایه انسانی در استان می‌شود، مسئول خواهد بود. بنابراین نتیجه کار و مسئولیت حقوقی، قانونی و شرعی متوجه شخص تصمیم‌گیرنده می‌باشد و باید در برابر هنرجویان و خانواده آن‌ها و هنرآموزان و در برابر افکار عمومی و قانون و سازمان‌های بازرسی و نظارتی پاسخگو باشند.
موفق شد
